“雨天学理论，晴天练战术，虽然没有专业足球场，没有专业教练，却丝毫不影响孩子们对于足球的热爱。”贵州省遵义市习水县第三小学副校长谢志林说。
开展友谊足球赛
“双减”工作开展以来，为丰富学校课后服务工作，促进学生健康成长，增强教育服务能力，习水县第三小学依托“习水县雏鹰青少年体育俱乐部”优势，将校园足球工作与课后服务有机结合，开展常态化足球训练，通过足球教育培养学生阳光健康的心态和强健体魄。
女子队合影
足球赛场竞技
在没有专业足球场的情况下，习水县第三小学教师们将训练器材摆放在塑胶跑道上，让队员们从体能上、技巧上下功夫，多名小队员在老师们的指导下训练得井井有条，朴素的场地上，小队员们激情满满。此外，足球训练除了腿脚灵活、身体强硬、技术娴熟，理论学习也是必不可少的，每当足球课遇到下雨，老师们就把学生带回教室进行理论教学，提升学生们的理论知识。
塑胶场上练技巧
锻炼体能
“小学阶段，主要以培养学生对足球的兴趣爱好，感受足球运动的魅力为主。”谢志林介绍，老师们平时经常组织班与班、校与校的比赛，以赛促练，让学生在比赛中找感觉、找方法、寻技巧，在实践中不断提升对于足球的认识。同时，学校也在积极为孩子们的梦想搭建舞台，学校经过调研，准备利用校内闲置区域为学生打造一块五人制足球场，让学生们的练习走向更加常态化和专业化。
塑胶跑道上训练
除了足球，第三小学还开展了形式多样的课后服务课程，如今，越来越多的孩子加入到自己喜爱的社团（课程）中去，孩子们的兴趣被充分挖掘，天赋也慢慢被发现，第三小学足球队的前队员牟欣彦，正是通过在学校足球队踢球，一步一步走向更高的平台，最后代表贵州省参加西南片区（少年组）的比赛。
在室内视频教学
谢志林说，下一步学校将继续探索课后服务开展的形式，不断完善课后服务的内容，抓住学校特色课程，以“高质量、高品位、优品牌”的办学定位，竭力办好人民满意的教育。
贵州日报天眼新闻记者李政林
编辑曾田
编审闵捷杨韬