年12月7日下午2:10，习水县第一中学在厚德楼二楼校友之家隆重举行市级十项课题开题报告会，这是我校教育科研史上立项课题数和参与人数最多的盛会，会议由教研处陈玉主任主持。开题报告会分四项议程：一是主持人介绍课题研究的指导专家，分管科研的副校长段蓉致欢迎词，袁勇校长颁发专家指导聘书，甘义勇院长宣读课题立项书；二是课题负责人陈述课题开题报告及专家指导；三是课题负责人及代表对科研工作的表态发言；四是专家及领导对十项课题的科研工作发表指导性建议。
教研处陈玉主任主持会议
本次报告会我校有幸邀请到遵义市教育科学研究院院长、贵州省教育科学院教研专家甘义勇，遵义市教育科学研究院教研员党越，遵义市汇川区教学研究中心简仕龙主任，遵义市新蒲区教学研究中心蒋劲松主任，习水县教育科学研究室副主任、高级教师陆远志及我校贵州省教育科学院专家库学科组专家、贵州省省级课题评审专家岳良举老师等组成的专家团队进行现场指导。习水一中校长袁勇等校级领导和十项课题组负责人及核心成员等多人参加本次开题报告会。
副校长段蓉致欢迎词
会上，九位课题负责人分别从课题核心概念、研究目标、研究内容、研究方法、任务分工、阶段任务，预期成果等方面进行了汇报。专家组认真听取并阅读了《基于史地知识整合培养高中生时空观念素养的研究》（课题编号：ZB）、《立德树人融入高中思政课教学的实践探究》（课题编号：ZB）、《高中生物选择性必修教材插图问题驱动的实践研究》等十项课题，并与课题组负责人及成员进行了广泛的交流和深入的讨论，经认真评议，形成如下意见和建议：
一、专家的可行性评估
专家们充分肯定了习水一中重视科研的氛围，赞许教师的深度思考和研究，认同了十项课题的研究价值。他们认为这些课题研究的内容较为具体详实，研究步骤及科学研究流程设计合理，研究方法选用科学，便于操作，有利于课题研究的顺利推进。专家组一致认为，十项课题开题报告准备充分，具有较强的可行性，可操作性，同意开题，可以进入下一步的研究工作。
袁勇校长向五位教研专家颁发专家指导聘书
课题负责人晋安辉作开题报告汇报
二、甘义勇院长等专家提出课题研究的优化方案
1.研究目标不能太大，太多，要具体清晰，有可操作性。同时要保证设计科学合理的研究路径，实现研究目标。
2.成果表达不能太单薄，可以更充实。从理论成果和实践成果两个方面准备，如研究报告、论文、教学实录、微课、校本教材开发等。微课作为成果之一，要注意前期对微课制作的培训，熟悉微课制作的要点流程，严格要求。
3.课题研究要应用于教学，服务于教学。一线教师要在教学中提升科研能力，在科研中提升教学水平，教学与科研相辅相成，融为一体。
4.学校要投入足够的研究经费保障，扎实开展科研工作，规范过程管理，保证高质量、高标准、高规格完成十项市级课题的研究工作。于晶代表课题组负责人作科研工作的表态发言
甘义勇院长对十项课题发表重要讲话
专家组各位专家对各项课题作了精彩的分析和点拨，为我校教育科学研究指明了方向。课题组负责人表示，一定认真执行专家的建议，对课题存在的问题做出修改，一定按计划完成各阶段的任务。更合理更细致的分配各项工作，本着实事求是，科学严谨的态度，收集好前期、中期、后期资料，有理有据，合理论证，达成预期成果，并按时结题，形成有意义的研究成果。一定把研究成果应用于课堂教学中，提高课堂教学质量，培养学生的学习能力，提升教师的教学水平和科研能力。
相信，有了课题组老师的努力研究，有了学校领导的高度重视，有了专家们的悉心指导，我校一定会在这十项课题的研究中，取得丰硕的研究成果。并将其转化为课堂教学的第一生产力，在教育科研中、在教育教学实践中进一步提高、壮大，实现跨越发展！
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