安顺市启新学校初三年级学生在课间活动。图片由受访者提供
贵州省安顺市启新学校是当地易地扶贫搬迁配套学校。正是下午上课时间，15岁的初三学生肖玉湘，和班里的其他同学一样，正在认真听讲。 3月16日，贵州省初三和高三学生开学。虽然启新学校开学的只有初三年级23名学生，但学校制定了疫情防控开学制度和学生生活指南，设立了专门的发热临时隔离区，每天定时消杀公共区域。 开学半个月以来，启新学校的老师每天都要检查进校学生的走读证，早中晚三次测量体温。当地政府优先保障学校的医疗物资，为学生每人每天配发一个免费口罩，社区工作人员接送孩子们上学和放学。 “为了不耽误我们的学习，让我们重回校园，许多人在背后默默付出了很多。”肖玉湘说，“现在大家学习很认真，不辜负他们的辛劳。” “这是一场史无前例的疫情阻击战，在身边的点点滴滴中，很多‘00后’耳濡目染，心灵受到震撼和触动，这会对他们的认知和今后行为产生影响。”华中师范大学社会学教授梅志罡说。
贵阳市第六中学高三学生乘坐“校园订制公交”到达校门口。新华社记者李惊亚摄在18岁的贵阳市第六中学高三学生王孟薄看来，他刚刚经历了一次终生难忘的升旗仪式。 开学当天早上，学校广播里传出雄壮的国歌声，操场上，王孟薄和其他3名同学共同升起一面鲜艳的五星红旗。15个班级教室里，名师生齐唱国歌。 “虽然操场上只有我们四个人，但仰望国旗，我知道此刻大家都在，自豪感油然而生。”王孟薄说。头一天，他和同学在操场上反复练习升旗到晚上九点，直到下雨才不得不回去。“国家采取强有力的措施控制住疫情，我相信只要团结一心，一定能战胜未来的困难。” 上高一时，王孟薄就想学医，现在，他的理想前所未有的坚定。“如果不是那么多医生护士冲锋在前，像‘战士’一样为我们坚守防线，我现在不可能坐在教室里安静地上课。”王孟薄说，“我想当一名救死扶伤的医务工作者，帮助更多人。” 目前，青海、贵州、新疆、云南等低风险地区的部分学校已开学，不少地方的“开学第一课”都把疫情防控科普、学生成才励志等内容纳入其中。 在启新学校，“开学第一课”的主题是“谁是最可爱的人”，班级老师结合抗击疫情期间发生的感人事例，为同学们上了一堂打动人心的主题班会。 “国家有难之时，有钟南山院士这样千千万万的医护人员挺身而出。我希望通过讲述这些抗疫人物的英雄事迹，激发孩子们的责任感和成才欲望。”启新学校校长伍丽蓉说。 17岁的遵义市第五中学高三学生李斯棋的父亲是一名驻村干部，疫情期间在村里卡点加班加点值守，一个多月没回家。“这个时候，他要负起一名驻村干部的责任，在我心目中，他是冲锋在一线的英雄。”李斯棋说。
安顺市普定县第一中学的校园一角。新华社记者李惊亚摄遵义市五中位于娄山关下，也是遍布红军足迹的革命老区。疫情发生后，学校的文化墙已换上钟南山、李兰娟院士的照片和介绍，“榜样的力量”五个大字格外醒目；而不远处的长征文化长廊，展陈着一些长征中的小故事和图片，吸引不少学生驻足观看。 “过去，我们一直讲红军长征的故事，如今，我们告诉孩子，中国正是凭借着坚无不摧的长征精神，与疫情战斗。”遵义市五中副校长盖珣说。 “孩子是未来，让他们在疫情中看到国家的力量、民族的团结，理解什么是真正的人类命运共同体，弘扬这些正能量将给中国社会发展带来长远影响。”梅志罡说。 来源新华社
编辑李劼 编审王璐瑶